贵州联考D类教师试讲面试分数不高的原因
1、平时缺乏训练,备考仓促。
2、心理紧张,表达不畅,临场反应差。
3、对课本教材不熟悉,导入不够吸引。
4、面试时间把控不够,超时。
5、试讲前后衔接不流畅,板书设计不足。
6、试讲生硬模板化,缺乏互动和新颖性。
如何进行有效试讲备考?
1、熟悉课本教材,能够快速备课。
2、注意语速控制,表达自然流畅。
3、教案设计合理,导入有吸引性。
4、平时勤加训练,严控时间超时。
5、教资教态自然,注重板书互动。

贵州联考D类教师试讲面试分数不高的原因
1、平时缺乏训练,备考仓促。
2、心理紧张,表达不畅,临场反应差。
3、对课本教材不熟悉,导入不够吸引。
4、面试时间把控不够,超时。
5、试讲前后衔接不流畅,板书设计不足。
6、试讲生硬模板化,缺乏互动和新颖性。
如何进行有效试讲备考?
1、熟悉课本教材,能够快速备课。
2、注意语速控制,表达自然流畅。
3、教案设计合理,导入有吸引性。
4、平时勤加训练,严控时间超时。
5、教资教态自然,注重板书互动。
