2017年幼儿园教师招聘考试练习（6）

一、单项选择题
1.婴幼儿长骨骼的必需条件是（）
A.营养和阳光 B.铁和磷 C.维生素C和钙 D.维生素A和水
2.具有促进铁吸收功能的是（）
A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D
3.婴幼儿脑细胞能够利用的能量来源是（）
A.碳水化合物 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素
4.对出生头4～6个月的孩子，最好的食物和饮料是（）
A.牛奶 B.羊奶 C.鲜果汁 D.母乳
5.学前儿童美育最高层次的任务是（）
A.培养儿童健康的审美观 B．提高儿童感受美的能力
C．形成儿童创造美的能力 D．培养儿童鉴赏美的能力
二、简答题
6.简述行动研究在学前教育研究中的作用。

7.简述学前儿童神经系统发展的特点及卫生保健要求。

四、论述题
8.试述加涅关于学习的划分。

参考答案：
一、单项选择题
1.A【解析】长骨骼需要钙、磷为原料。同时还需要维生素D，使钙、磷被人体吸收和利用。营养和阳光是婴幼儿长骨骼所必需的条件（阳光中的紫外线照射到皮肤上可制造出维生素D）。另外，适当的运动也是骨骼发育的重要条件。
2.C【解析】维生素C作为还原剂，在体内可使难以吸收利用的三价铁还原成二价铁，促进肠道对铁的吸收，提高肝脏对铁的利用率，有助于治疗缺铁性贫血。
3.A【解析】略。
4.D【解析】略。
5.C【解析】形成儿童创造美的能力是儿童美育最高层次的任务。
二、简答题
6.（1）行动研究能促进幼儿教师的专业发展；（2）行动研究克服了教育理论与教育实践相脱节的弊端；（3）行动研究可以给师范生提供大量的实际工作案例；（4）行动研究有利于提高幼儿园行政管理的效能。
7.学前儿童神经系统发展的特点：
(1)神经系统发育迅速；(2)中枢神经系统的发育顺序不均衡——先皮下，后皮质；(3)植物性神经发育不完善；(4)高级神经活动的特点：兴奋过程占优势，条件反射建立少，第一信号系统发育早于第二信号系统；(5)脑细胞的耗氧量大；(6)可利用的能量来源单一。
学前儿童神经系统的保育要点：
(1)执行合理的生活制度，注意用脑卫生；(2)保证充足的睡眠；(3)保持室内空气新鲜；(4)提供合理的营养，保证大脑发育；(5)积极开展体育锻炼。
三、论述题(答案要点)
8.（1）信号学习。信号学习是指学习者对某种信号刺激做出一般性和弥散性的反应。如巴甫洛夫的经典性条件反射。
（2）刺激—反应学习。刺激—反应学习是指学会对某一情境中的刺激做出某种反应，以获得某种结果。如桑代克和斯金纳的操作性条件反射。
（3）连锁学习。连锁学习是指学习联合两个或两个以上的刺激—反应动作，以形成一系列刺激—反应动作联结。
（4）言语联结学习。言语联结学习是指形成一系列的言语单位的链接，即言语连锁化。
（5）辨别学习。辨别学习是指学会辨别一系列类似的刺激，并对每种刺激做出适当的反应。
（6）概念学习。概念学习是指学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征做出反应。
（7）规则或原理学习。规则或原理学习是指学习两个或两个以上概念之间的关系。
（8）解决问题学习（高级规则的学习）。解决问题学习是指在各种情况下，使用所学原理或规则去解决问题。

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