1.开拔：出发
A.歇会∶小憩 B.宴请∶饭局 C.打扰∶抱歉 D.珍藏∶收藏
2.鱼：鳞片
A.人：衣服 B.鸟：羽毛 C.书：目录 D.蚕：蚕茧
3.超声波：机械波
A.极限：常数 B.轮船：船 C.一次方程式：线性方程 D.斡旋：调解
4.徘徊 徜徉
A.妩媚 婵娟 B.忐忑 感念 C.惭愧 惆怅 D.逍遥 进退
5.七巧板∶拼图( )
A.夹子∶手镯 B.瓷砖∶镶嵌 C.暗示∶对话 D.秘密∶神秘
6.我们党在长期执政条件下，保持先进性和增强创造力的决定性因素是（ ）。
A.着重从思想上建党 B.坚持批评与自我批评
C.坚持解放思想、实事求是的思想路线，弘扬与时俱进的精神 D.真正做到“三个代表”
7.台湾和大陆和平统一后，台湾特别行政区可享受比香港、澳门特别行政区更高的自治权利，主要体现在（ ）。
A.拥有行政管理权 B.可以保留自己的军队 C.拥有立法权、独立的司法权和终审权 D.可以实行单独的财政预算
8.绿豆：豌豆
A.红豆：豆奶 B.豆奶：麦片 C.牛奶：奶牛 D.燕子：燕窝
9.报纸：杂志（ ）
A.厨师：菜单 B.广播：电视 C.银行：金钱 D.企业：经理
10.自行车对于( )相当于( )对于电风扇
A.轮胎 电流 B.摩托车 蒲扇 C.旅程 消暑 D.交通工具 家具
11.新西兰怀托摩萤火虫洞里的萤火虫对生存环境的要求（ ），遇到光线和声音便无法生存。目前只在新西兰和澳大利亚发现了这种萤火虫。人们无法在影视作品中欣赏到，连旅游宣传照片也（ ）。填入画横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.求全责备 寥寥无几 B.挑三拣四 为数不多 C.吹毛求疵 不可多得 D.始终如一 屈指可数
12.不会“异想天开”要僵化，只会“异想天开”要退化，“异想天开”和“脚踏实地”结合才能“（ ）”。上面划线处填入词语，最恰当的是（ ）。
A.美化 B.进步 C.进化 D.强化
13.走出家门到大城市赚钱养家，是中国亿万农民工的（ ）。由于各种因素，很多外出农民工无法携带家眷，夫妻二人长期分居。为了寻求心理与生理上的慰藉，越来越多的已婚打工男女组建起“临时家庭”，成为（ ）在伦理和法律边缘的“临时夫妻”。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.出路 踟蹰 B.憧憬 迷失 C.选择 游走 D.无奈 挣扎
14.在中国人心目中，“圣人”是道德修养的楷模。中国人尤其是知识分子，往往以君子（ ）,却不以圣人（ ）。可见圣人的道德境界是一种崇高的理想，圣人也就只是人们心目中的崇拜偶像。（ ），圣人的道德境界，也不是天生的，而是一点一滴积累起来的。荀子认为，圣人不仅是崇拜的偶像，普通人也能经过坚持不懈的实践，从日常生活中不断地积累德行，提高自己的道德修养，达到尽善尽美的境地，成为一个圣人。依次填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.自称、自居、因此 B.自居、自夸、其次 C.自封、标榜、所以 D.自诩、自居、然而
15.“诗是不可译的，中国古典诗歌更是不可译的。”爱好古典诗歌的中国人，包括不少作家、学者、翻译家常常如是说，语气中带着七分（ ）三分（ ）。然而，话说回来，如果没有翻译。中国古典诗歌如何走出国门，走向世界呢？依此填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.自豪 遗憾 B.无奈 悲伤 C.感伤 埋怨 D.骄傲 惭愧
16.政府应该履行经济调节和市场监管的职能，努力实现政企分开、政资分开、政事分开、政府与市场中介组织分开，主要运用经济和法律手段管理经济活动。政府部门的主要职责就在于提供基本公共服务，维护社会公平，创造并维持良好的市场环境，促使市场经济稳定运行。下列选项最能支持上述信息的一项论断是（ ）。
A.市场经济条件下政府不能再从事具体的经济活动或进行微观经济管理
B.市场经济的条件下政府的作用较之计划经济时更为弱化了
C.政府的作用在于防止和弥补市场失灵、提供市场经济正常运行的基本条件，以确保经济的平稳发展
D.推行行政管理体制改革，就是要加快形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制
17.客车：货车
A.居民楼：商务楼 B.蝌蚪：青蛙 C.男生：女生 D.遥控器：电视机
18.《中华人民共和国公务员法》规定：“对公务员的考核，按照管理权限，全面考核公务员的德、能、勤、绩、廉，重点考核工作实绩。”由此可见（ ）。
A.作为公务员最重要的是工作实绩，但也不可忽视其他方面表现
B.只要工作成绩突出，其他的都不怎么重要
C.作为公务员，德才是最重要的
D.公务员的德、能、勤、绩、廉是同等重要的
19.教授：在长子继承权的原则下，男人的第一个妻子生下的第一个男性婴儿总是首先有继承家庭财产的权利。学生：那不正确。休斯敦夫人是其父惟一妻子的惟一活着的孩子，她继承了他的所有遗产。学生误解了教授的意思，他理解为（ ）。
A.男人可以是孩子的父亲 B.女儿不能算第一个出生的孩子 C.只有儿子才能继承财产 D.私生子女不能继承财产
20.赵、钱、孙三个地质工作者在辨认一块矿石，赵说：“这不是铁，也不是铅。”钱说：“这不是铁，而是铜。”孙说：“这不是铜，而是铁。”已知他们当中，有一个人判断对了，有一个人判断错了，有一个人只说对了一半。根据上述情况，以下哪项是真的？（ ）
A.这块矿石是银矿 B.这块矿石是铜矿 C.这块矿石是铁矿 D.这块矿石是铅矿
21.在深化改革过程中，调整利益分配方式，必然触动既有利益格局，消弱一部分人获取利益的权利和机会。这就难免使深化改革举措引起反弹，产生阻力。然而，改革的攻坚期、深水区绕不开、躲不过，必须以啃硬骨头、涉险滩的勇气，勇往直前。瞻前顾后、畏葸不前不仅不能前进，而且可能前功尽弃。这段文字的主旨是：（ ）
A.改革已进入关键时期 B.既得利益者是阻碍改革的重要因素
C.改革的本质是利益的重新分配 D.深化改革就要去触动利益
22.智力是一种极其复杂的、多样的现象，不可能做定量的线性测量，并不存在一种可以比较正常人的智力高低的方法。所谓智商测试，测量的不过是数学、推理、语汇方面的学习能力。智商测试在学校教育中有其应用价值，但不宜夸大其作用，更不能产生它是在测量智力的误解。对这段话的意思理解不正确的是（ ）。
A.正常人的智力高低难以测量 B.智商的高低并非真正反映智力的高低
C.智商测试只可应用于学校教育中 D.智商测试主要测量的是某些学习能力
23.在微观世界中，中微子一直是一个无所不在、而又不可捉摸的过客。中微子产生的途径有很多, 如恒星内部的核反应，超新星的爆发，宇宙射线与地球大气层的撞击，以至于地球上岩石等各种物质的衰变等。尽管可能是构成我们所在宇宙中最常见的粒子之一，但由于它穿透力极强，而且几乎不与其它物质发生相互作用，因此它是基本粒子中人类所知最少的一种。对“中微子”的理解不准确的一项是：
A.中微子在微观世界无所不在 B.恒星内部的核反应是中微子的生产途径之一
C.中微子是构成我们所在宇宙中最常见的粒子 D.人类对中微子知之甚少
24.“一个人挥舞胳膊的自由止于别人鼻子的地方。”这句名言形象地说明了一个道理，言行是有边界的。倘若每个人都以“自由”为名侵犯他人权利，自由便不复存在。今天，网络空前拓展了表达空间，也让人们享受到了更多自由。但网络世界依然是现实世界的一部分。网络发言，同样应该遵循法律和道德的底线。如果以“自由”之名诽谤、侮辱他人，损害别人的商业信誉、商品声誉，这实质上是违法甚至犯罪；如果持着“正义”的理由，只问目的不择手段，甚至搞所谓“谎言倒逼真相”，这同样是不负责任。这段文字意在说明（ ）
A.网络是一把双刃剑，给人更多自由的同时也带来诸多问题 B.网上侵权的频发要求监管部门进一步加强打击力度
C.网络言行应该遵循法律和道德的底线 D.世界上没有绝对的自由，自由和约束是相辅相成的
25.罗斯福在就任总统之前，曾在海军担任要职。有一次，他的一位好朋友向他打听海军在一个小岛上建立潜艇基地的计划。罗斯福神秘的向四周看了看，压低声音问道：“你能保密吗？”“当然能！”朋友十分肯定。“那么，”罗斯福微笑着说，“我也能。”这段文字告诉我们（ ）。
A.迂回同样能够达到目的 B.幽默可以巧妙地化解难题 C.坚持原则与灵活变通并不矛盾 D.己所不欲，勿施于人
26.琵琶：木材：乐器
A.鼎：青铜：用具 B.水墨画：宣纸：工艺 C.浮雕：石块：建筑 D.竹简：竹片：书籍
27.作战部：司令：参谋
A.教师：学生：教育 B.人事处：职工：管理 C.农技站：农民：服务 D.卫生局：研究所：咨询
28.国家∶政府∶公务员
A.军营∶司令部∶司令 B.公司∶董事会∶职员 C.法庭∶审判∶审判员 D.学校∶教师∶学生
29.中国：杭州
A.美国：匹兹堡 B.法国：法兰克福 C.英国：瓦伦西亚 D.阿联酋：沙特
30.森林：树（ ）
A.鸟：鹰 B.山脉：山 C.大学：北京大学 D.兔子：胡萝卜
31.电炉丝通电后热得发红，而与电炉丝连接的铜导线却不太热，这是因为（ ）。
A.通过电炉丝的电流强度比通过铜导线的电流强度大
B.铜导线的电阻小，所以消耗的电能少，电炉丝的电阻大，消耗的能量多，所以热得发红
C.铜导丝有绝缘层，所以不怎么热
D.铜导线比电阻丝传热快，所以不怎么热
32.下列关于磁悬浮列车说法不正确的是：
A.磁铁有同性相斥和异性相吸两种形式，磁悬浮列车也有相应的形式
B.磁悬浮列车运行时会受到轨道的摩擦力和空气的阻力影响
C.磁悬浮列车具有速度快、噪音低的特点
D.我国已经研制出具有自主知识产权的中低速磁悬浮列车
33.火车和汽车车厢基本上是金属封闭结构，在车厢里听不清半导体收音机的广播，却可以通过手机和外界通话，原因是（ ）。
A.半导体收音机的灵敏度大大低于手机
B.二者电磁波的电磁场强度不同，穿透车厢的能力不同
C.二者电磁波频率不同，穿透车厢的能力不同
D.半导体收音机和手机接收和处理电磁波信号的机理不同
34.人的智能，目前已鉴别出来的形式有七种。今天，人们通常所说的智能，一般是指语言和逻辑数学这两方面的智能。事实上还有其他五种形式的智能，就是音乐才能、空间想像力、运动能力和两种形式的个人智能——交际能力和个人自处能力（即自知之明）。在每个人身上，这七种智能的发展是极不平衡的。尽管大多数人都具有这七种智能的潜在才华，但表现突出的一般只有二到三种。心理学家把这两三种智能，归纳成一个智能组合型。对文中“智能组合”的理解，最准确的一项是（ ）。
A.每个人的七种智能发展是极不平衡的，表现突出的一般只有二到三种
B.能综合评价一个人的智力倾向，比传统的智商测验，更接近客观实际的智能组合方式
C.大多数人都具有七种智能的潜在才华，心理学家把其中表现突出的二到三种归纳成一个智能组合，这种组合不是一成不变的
D.语言和逻辑数学这二方面是主要智能，再加上音乐才能、空间想像力、运动能力和两种形式的个人智能——交际能力和个人自处能力中的任何一种
35.为什么不逃跑的麋鹿反而容易在与狼的对决中生存下来？这其实是一种勇气和习惯的较量。麋鹿身体强壮，长着长角，在力量对比上讲，如果狭路相逢，麋鹿能与狼僵持好几个小时，再加上长角，它们同样能威胁到狼的生命。所以，在面对不逃跑的麋鹿时，狼是充满戒心的。此外，还有一个更重要的原因，追赶正在奔跑的动物、是狼在生存过程中形成的本能。这仿佛是一种诱惑，让它们难以抗拒。所以，奔跑的麋鹿永远是它们的目标。对这段文字中的两个划线的“这”，理解正确的是
A.前一个“这”指“为什么不逃跑的麋鹿反而容易在与狼的对决中生存下来”，后一个“这”指“追赶正在奔跑的动物，是狼在生存过程中形成的本能”。
B.前一个“这”指“逃跑的麋鹿反而容易在与狼的对决中生存下来”，后一个“这”指“狼在生存过程中形成的本能”。
C.前一个“这”指“麋鹿与狼的对决”后一个“这”指“奔跑的动物”。
D.前一个“这”指“不逃跑的麋鹿”后一个“这”指“奔跑的麋鹿”。
36.从芦山回望玉树，回望汶川，那举国动员的生死营救，那生命至上的国家理念、那（ ）的民族精神，那（ ）的坚韧品格，定格为无数震撼心灵的画面。有这些坚实的内核，中华民族历经苦难而又生生不息。填入划横线部分最恰当的一项是：（ ）
A.众志成城 视死如归 B.万众一心 百折不挠 C.临危不惧 不屈不挠 D.无私无畏 勇往直前
37.不可否认，“论文掮客”们的确对“论文产业”起到了（ ）的作用，但是，“论文掮客”顶多不过是论文产业的台前小丑；不过是嗅到了此地“钱多、人傻”的商机，前来分一杯羹罢了，真正在背后（ ），构筑起“论文产业”基石的，恐怕还是当下的学术体制。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）
A.火上浇油 举足轻重 B.推波助澜 兴风作浪 C.抛砖引玉 呼风唤雨 D.煽风点火 装神弄鬼
38.有了汉字，才有了辉煌璀璨的唐诗宋词元曲，才有了（ ）、或奔放或内敛的书法艺术，才有了记载正朔交替、王朝变迁的百家史册，数千年文明得以（ ）。一手潇洒飘逸的字，笔锋触碰在信笺上的沙沙声，空气中飘散的墨水芬芳，是民族书写的集体记忆。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.活龙活现 通古博今 B.笔墨横姿 一脉相承 C.气贯长虹 代代相传 D.汪洋恣肆 薪火相传
39.随着时代的进步，生态文明越来越得到国际社会的普遍认同。正如国外学者所指出的，“没有环境保护的繁荣是推迟执行的灾难”；不保护环境，经济就会陷入“增长的极限”；通过保护环境优化发展，经济则会有“无限的增长”。
对“没有环境保护的繁荣是推迟执行的灾难”的准确理解是（ ）。
A.没有环境保护的经济发展势必带来生态文明的灾难 B.没有环境保护，经济繁荣只会昙花一现
C.经济发展一定会造成环境破坏 D.有了环境保护，经济才会有持续的发展
40.在碳纳米管的研究问题上，当国外把主攻方向放在小直径时，我国科学家（ ），瞄准了超长纳米管的合成。
填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
A.独辟蹊径 B.离经叛道 C.标新立异 D.推陈出新
41.所谓信息加工观点就是将人脑与计算机进行类比，将人脑看做类似于计算机的信息加工系统。但是这种类比只是机能性质的，也就是在行为水平上的类比，而不管作为其物质构成的生物细胞和电子元件的区别。换句话说，这种类比只涉及软件而不涉及硬件。这段话中“硬件”指代的是（ ）。
A.机能性质 B.行为水平 C.物质构成 D.生物细胞和电子元件
42. 即使穿过普通的透明材料，比如玻璃或水，光速也会略微降低，因为光会与组成材料的原子相互作用。但是在这种情况下，影响是微弱的，并且任何加强这种影响的试图都会导致光的吸收。因此，重要的是使光的速度降低，而且不至于被吸收。韦尔奇博士通过小室做到了这一点。这种方法把铷原子置于非常微妙的量子状态中，在这种状态下铷原子不能吸收光。同时，两束光的相互作用产生了另外一束波长很长的光，这束光的传播速度比原先两束光的速度要慢得多。文中划线的“影响”一词的意思是（ ）。
A.普通的透明材料使光的速度降低 B.光对于所通过材料的原子的作用
C.两束经过细微调节的激光的干扰 D.小室中热的铷原子减慢光速的效果
答案及解析见下一页
答案解析
1.【答案】D金粉笔教育解析:第一步：判断词语之间逻辑关系 题干的逻辑关系是全同关系，两个词意思相同，一个是书面语，一个是日常表达。第二步：判断选项之间的逻辑关系 在四个选项中B、C选项显然不是书面语和日常表达。A项为干扰项，“小憩”是指小睡一会，但“歇会”没有这层意思。D项意思基本相同。故正确答案为D。
2.【答案】B金粉笔教育解析:第一步：判断题干词语间的逻辑关系 题干词语之间属于包容关系，并且是包容关系中的必然组成关系，鳞片是鱼身体的一部分。第二步：判断选项词语间的逻辑关系 A项中衣服不是人身体的一部分；C项中目录并非书的必然组成部分；D项中蚕茧和蚕属于种属关系。只有B项的羽毛必然是鸟的组成部分，并和题干一样，均属于动物领域。故正确答案为B。
3.【答案】B金粉笔教育解析:第一步：判断题干词语间逻辑关系 超声波是指频率为20千赫—50兆赫左右的电磁波，它是一种机械波。题干两词是包容关系中的种属关系。第二步：判断选项词语间逻辑关系 A中的“极限”和“常数”都是数学中的名词，二者是对应关系；B中轮船是船的一种，二者是种属关系；线性方程也称一次方程，因此C中两词为全同关系；D中“斡旋”和“调解”是并列关系中的反对关系。二者都是外交上解决国际争端的方法，但除了“斡旋”和“调解”还可以调停等。故正确答案为B。
4.【答案】A金粉笔教育解析:“徘徊”和“徜徉”均为连绵词，且都可以描述一个人的步态；“妩媚”和“婵娟”均为可以形容女子美好的连绵词。故选A。（连绵词是由两个音节联缀成义而不能分割的词，它有两个字，只有一个语素。这两个字有的是声母相同，如“慷慨”；有的是韵部相同，如“窈窕”；有的是同音重复，如“孜孜”；还有的两个音节没有什么关系，如“嘀咕”。前三种连绵词的存在加强了汉语的音乐性。连绵词不能拆开使用，很少的因修辞需要而分开。）
5.【答案】B金粉笔教育解析:七巧板是用来拼图的，瓷砖是用来镶嵌的。同时，前者皆属于物质实体。因此，本题答案为B选项。
6.【答案】C金粉笔教育解析:江泽民同志指出，贯彻“三个代表”要求，关键在坚持与时俱进，并强调坚持解放思想、实事求是的思想路线，弘扬与时俱进的精神，是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。故正确答案为C。
7.【答案】B金粉笔教育解析:一国两制政策是邓小平为了实现国家统一而提出的方针，最初是针对台湾问题的，后来率先用于港澳地区。相比港澳地区，台湾地区可拥有更多的自治权，1983年7月，邓小平指出，“台湾还可以有自己的军队”。A、C、D三项是港澳台都拥有的自治权。故正确答案为B。
8.【答案】B金粉笔教育解析:第一步：判断题干词语间逻辑关系 题干两词是并列关系，绿豆和豌豆都是豆科植物。第二步：判断选项词语间逻辑关系 与题干相同的逻辑关系即为B。A项无明显逻辑关系，C、D项为对应关系。故正确答案为B。
9.【答案】B金粉笔教育解析:报纸和杂志是一组并列关系的词，广播和电视也是一组并列关系的词。
10.【答案】B金粉笔教育解析:自行车与摩托车是并列关系，且自行车的动力是人力，摩托车的动力非人力。蒲扇和电风扇也有同样的特点。
11.【答案】C金粉笔教育解析: 由“遇到光线和声音便无法生存”可知，第一空说的是新西兰怀托摩萤火虫对生存环境的要求很苛刻。与此义相符的只有“吹毛求疵”。本题答案为C。
12.【答案】C金粉笔教育解析:此题是实词填空题。通过题干可以知道只有“异想天开”和“脚踏实地”结合才能取得发展，首先可以排除A、D两个选项，美化和强化都没有发展的意思。进化是事物由简单到复杂、由低级到高级而逐渐变化的过程，而进步是相比较前面的人、事、物而有所发展，但其本身是不变的。本题强调的是通过“异想天开”和“脚踏实地”结合可以取得质的变化，进化更符合题意。另外“进化”能与前面的“僵化”“退化”对应。故正确答案为C。
13.【答案】C金粉笔教育解析:第一空，“憧憬”意为向往，首先，亿万农民工“走出家门到大城市赚钱养家”已是事实，不只是“憧憬”；其次，从后文看，这一事实带给农民工很多苦恼，用“憧憬”不合适，排除B项。第二空，A项“踟蹰”意为徘徊，形容心中犹疑，要走不走的样子，文中并未表现这层意思，不选；D项“挣扎”强调的是“临时夫妻”的不幸，与文段强调的“临时”性、“在伦理和法律边缘”不太符合，也不选；“游走”意为游移而不固定，与“临时夫妻”的意思契合，且“游走 在……边缘”是固定搭配，所以选C。
14.【答案】D金粉笔教育解析: 从第三个空入手，前文说圣人是高高在上的，后文说圣人的境界不是天生的，也是积累起来的，从平常事做起的，应该填入表示前后语义相反的词，因此选“然而”，D项正确。
15.【答案】A金粉笔教育解析:从常理推断，提到“中国古典诗歌”，那么“爱好古典诗歌的中国人”的“语气”一定是褒义的，则排除 B、C 两项。而造成“不可译”的是古典诗歌本身的特点，“爱好古典诗歌的中国人”没必要自作多情地“惭愧”，所以排除 D 项。“七分自豪，三分遗憾”这是为中国古典诗歌自豪，为中国古典诗歌无法走向世界，让更多的外国友人所了解而遗憾，所以本题答案为 A 项。
16.【答案】C金粉笔教育解析:第一步：找到论点和论据 本题的论点是政府应该运用经济和法律手段管理经济活动来履行经济调节和市场监管的职能。论据是政府部门的主要职责就在于提供基本公共服务，维护社会公平，创造并维持良好的市场环境，促使市场经济稳定运行。第二步：逐一判断选项的作用 A中的“不能再从事”过于绝对，A错误。B中“市场经济与计划经济的比较”和D中“推行行政管理体制改革”在题干中均为涉及，B、D是无关项，B、D错误。C中政府的作用在于防止和弥补市场失灵、提供市场经济正常运行的基本条件，以确保经济的平稳发展”表明了政府的主要职责和作用，进而说明了政府通过管理经济活动来履行经济调节和市场监管的职能，C加强了论证，C正确。故正确答案为C。
17.【答案】A金粉笔教育解析:第一步：判断题干词语间逻辑关系 题干两词是并列关系，且并列中的反对关系。第二步：判断选项词语间逻辑关系 与题干相同逻辑关系的即为A。B是同一事物不同时期的状态，C是并列中的矛盾关系——男女之外不可能有第三种情况，D是对应关系，故正确答案为A。
18.【答案】A金粉笔教育解析:第一步：抓住题干的对象及关键词 题干强调“全面考核”、“重点考核”。第二步：逐一判断选项 B项“其他的都不怎么重要”、C项“德才是最重要的”表述不符合“全面考核”。D项“同等重要”表述不符合“重点考核”。A项“最重要的是工作实绩，但也不可忽视其他方面表现”满足“全面考核”、“重点考核”。因此正确答案选择A。
19.【答案】C金粉笔教育解析:第一步：抓住题干主要信息 题干说的是教授和学生关于“长子继承权”的讨论。第二步：根据题干信息得到结论 学生反驳教授时举的例子是“休斯敦夫人”，针对的是教授说的“男性婴儿”，故学生理解的是只有儿子才能继承财产，正确答案为C。
20.【答案】C金粉笔教育解析:第一步：找突破口 本题突破口为钱和孙之间的矛盾关系，因此这两人的判断必有一真一假。第二步：看其他的话 由钱和孙的判断有一真一假可知，赵的话对了一半。假如赵的前半句对后半句错，说明这不是铁而是铅，那么钱和孙的判断全错，与题意不符，因此赵的前半句错，后半句错，即这是铁，不是铅。第三步：判断突破口中两句话的真假 由这是铁可知，钱的判断错，孙的判断对。故正确答案为C。
21.【答案】D金粉笔教育解析: 本文重点在“然而”之后，必须引导对策，必须要触动既有利益格局。因此应该选D
22.【答案】C金粉笔教育解析:据提问知此题为细节判断题。C项太过绝对，原文说“智商测试在学校教育中有其应用价值”并非“智商测试只可应用于学校教育中”。A项可由首句推知，B项由“它在测量智力的误解”可知，D项可由“测量的不过是……学习能力”得知。故正确答案为C。
23.【答案】C金粉笔教育解析:C项对应文中“尽管它可能是构成我们所在宇宙中最常见的粒子之一”一句，文中的限制语“可能”“之一”在选项中都未体现，因此，C项错误。A是文段第一句的同意转换；B对应文段第二句；D则是文段最后内容的体现。故正确答案为C。
24.【答案】C金粉笔教育解析:文段首先以一句名言引出言行是有边界的，并延伸到网络言行上，说明网络拓展了人们表达的空间，给了人们更多的自由，接着以“但”作转折得出结论说明网络世界依然是现实世界的一部分，网络发言同样应该遵循法律和道德的底线，最后两句从反面论述了这一观点。A、D两项本身正确，但并非文段主旨所在。B项“加强打击力度”文中未涉及，属过度引申。故本题答案为C。
25.【答案】B金粉笔教育解析:此题为故事启示类隐含主旨题。文段的小故事体现了罗斯福的睿智和幽默，A项的“迂回”在文中无从体现；文段中罗斯福没有泄密，故而并未表现出“灵活变通”，C项文中并没有灵活变通的地方，只是体现了幽默；D项“不欲”与文段内容不符。故正确答案为B。
26.【答案】A金粉笔教育解析:“琵琶”和“乐器”是种属关系，“琵琶”和“木材”是成品和材料的关系，A项正确；“水墨画”是一种艺术作品，不是一种工艺，B项不正确；“浮雕”是一种艺术作品，不能说是一种建筑，C项不正确；“竹简”并不是一种书籍，只是古代一种书写的载体，若干竹简编缀在一起的叫“册”，D项不正确。故本题选A。
27.【答案】C金粉笔教育解析:第一步：判断题干词语间逻辑关系 题干三词是对应关系，且是机构、人物和功能间的对应关系。第二步：判断选项词语间逻辑关系 与题干相同逻辑关系的即为C。A中“教师”不是机构；B中“管理”不是“人事处”提供给“职工”的，而是作用到“职工”上的；D中“研究所”不是人物，故正确答案为C。
28.【答案】A金粉笔教育解析:第一步：判断题干词语间逻辑关系 题干中的三词两两之间为包容关系，且是包容中的组成关系。第二步：判断选项词语间逻辑关系 与题干相同逻辑关系的即为A。B中“董事会”和“职员”不是包容关系，因此B错；C中“审判”和“审判员”是对应关系，因此C错；D中“教师”和“学生”不是包容关系，因此D错，综上，故正确答案为A。
29.【答案】A金粉笔教育解析:第一步：判断题干两词间的逻辑关系 题干两词是包容关系中的组成关系，杭州是中国的组成部分，与之关系相同的是A项，匹兹堡是美国的组成部分。第二步：逐一判断其他选项 B项法兰克福是德国的组成部分，而非法国，C项瓦伦西亚是西班牙的组成部分，而非英国，D项阿联酋和沙特都是国家，两词是并列关系。故正确答案为A。
30.【答案】B金粉笔教育解析: 森林和树是组成关系。A项鸟和鹰为不是组成关系，是种属关系；B项山脉和山是组成关系；C项北京大学和大学是种属关系；D项兔子和胡萝卜是对应关系。故而选B
31.【答案】B金粉笔教育解析:由于铜导线电阻小，电炉丝电阻大，所以会出现电炉丝通电后热得发红，而与电炉丝连接起来的铜导线却不太热的现象。故选B。
32.【答案】B金粉笔教育解析:本题的正确答案为B。磁悬浮列车是一种靠磁悬浮力（即磁的吸力和排斥力）来推动的列车。由于其轨道的磁力使之悬浮在空中，行走时不同于其他列车需要接触地面，因此只受来自空气的阻力。所以B选项是错误的；由于磁铁有同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引两种形式，故磁悬浮列车也有两种相应的形式：一种是利用磁铁同名磁极相互排斥原理而设计的电磁运行系统的磁悬浮列车，它利用车上超导体电磁铁形成的磁场与轨道上线圈形成的磁场之间所产生的相斥力，使车体悬浮运行的铁路；另一种则是利用磁铁异名磁极相互吸引原理而设计的电动力运行系统的磁悬浮列车，它是在车体底部及两侧倒转向上的顶部安装磁铁，在T形导轨的上方和伸臂部分下方分别设反作用板和感应钢板，控制电磁铁的电流，使电磁铁和导轨间保持10—15毫米的间隙，并使导轨钢板的排斥力与车辆的重力平衡，从而使车体悬浮于车道的导轨面上运行。所以A选项是正确的；总的来说，磁悬浮列车具有高速、低噪音、环保、经济和舒适等特点。所以C选项是正确的；2009年6月15日，国内首列具有完全自主知识产权的实用型中低速磁悬浮列车，在中国北车唐山轨道客车有限公司下线后完成列车调试，开始进行线路运行试验，这标志着我国已经具备中低速磁悬浮列车产业化的制造能力。所以D选项是正确的。
33.【答案】C金粉笔教育解析:本题应选 C。广播为中波和短波，波长十几米到几十米，可被车厢屏蔽，但手机用微波，可透过车窗并在车厢内反射，所以可以通过手机和外界通话。
34.【答案】C金粉笔教育解析:“智能组合”的定义在最后一句话，即“大多数人都具有这七种智能的潜在才华，但表现突出的一般只有二到三种。心理学家把这两三种智能，归纳成一个智能组合型。”所以符合该定义的只有答案C。
35.【答案】C金粉笔教育解析: 题目问两个“这”指代什么，根据代词指代的就近原则，对“这”的解释应在前文，结合其后的语境“一种勇气和习惯的较量”，可以判断出：第一个“这”指的是“麋鹿与狼的对决”。第二个“这”指的是能够对狼形成诱惑的事物，指代前一句中描述的“奔跑的动物”。答案为C。
36.【答案】B金粉笔教育解析: 这一题考察的是成语辨析。此题应该从第二个空入手，文段中先是提到“从芦山回望玉树，回望汶川”，最后又提到“中华民族历经苦难而又生生不息”，前后照应，说明中国民族历经苦难，而百折不挠比喻意志坚强，无论受到多少次挫折，毫不动摇退缩，与语境相符。视死如归语意过重；不屈不挠是说压力和困难面前不屈服，表现十分顽强，但没有体现多次经历挫折；勇往直前是说勇敢地一直向前进，是人的主观态度，没有体现苦难与挫折。因此应该选B。
37.【答案】B金粉笔教育解析:先看第一空，由“台前小丑”可知，作者对“论文掮客”的态度是否定的，“抛砖引玉”为谦词，与语境不符，排除C。再看第二空，这里是探讨“论文产业”产生的深层次原因，应填一个动词，“举足轻重”为形容词，排除A。“装神弄鬼”比喻玩弄手段蒙骗人，用来说明“学术体制”在“论文产业”中所起的作用不恰当，排除D。本题答案为B。
38.【答案】D金粉笔教育解析:“活龙活现”形容描述或模仿的人或事物生动逼真；“气贯长虹”形容精神极其崇高，气概极其豪壮；“笔墨横姿”指书画诗文美妙多姿；“汪洋恣肆”形容文章、言论、书法等气势豪放，潇洒自如。第一空是形容书法艺术的，故排除A、C两项。第二空，“一脉相承”比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系；“薪火相传”比喻学问和技艺代代相传。根据文意，“薪火相传”更适合。故本题选D。
39.【答案】A金粉笔教育解析:文段涉及到国外学者的观点有三个分句，B、D对应后两点；C说法过于绝对，未在文段中体现；“推迟执行的灾难”意为灾难肯定会来临，只是推迟而已，A表述与之最接近。故正确答案为A。
40.【答案】A金粉笔教育解析:此题为成语填空题。根据题干可知我国科学家采取了和国外主攻方向不同的方向，瞄准了超长纳米管的合成，属于创新，应选择具有创新含义的成语。A选项独辟蹊径比喻独创一种新风格或者新方法,体裁，与文段语意相符。B选项离经叛道泛指背离占主导地位的理论或学说，与我国科学家创新地研究问题不符，故排除；C选项标新立异指故意与众不同以显示自己，也不符合文意，故排除；D选项推陈出新多指对旧文化进行分析批判，剔除其糟粕，吸取其精华，创造新文化，不符合上下文语境，故排除。故正确答案为A。
41.【答案】D金粉笔教育解析:据提问知此题是词语指代题。将材料后两句简化为“这种类比是甲的类比，不管乙的区别。这种类比只涉及丙，不涉及"丁”，“丁”所指的就是“乙”，即“物质构成的生物细胞和电子元件”，其核心是“生物细胞和电子元件”，故正确答案为D。
42.【答案】A金粉笔教育解析:原文提到在这种情况下，影响是微弱的，原文“这种情况”指的就是穿过普通的透明材料光速降低，所以影响指的就是普通材料对降低光速的影响。因此，本题选择A项。
