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2019年贵阳市修文县招聘中小学、幼儿园教师试教试题公布

小学信息技术

三年级上册

贵州科技出版社20156月第1

课题一:第一单元活动1分析漫画,认识身边的信息P2—5

课题二:第一单元活动2看图说故事,了解信息的利用过程P6—7

课题三:第二单元活动3初步体验Windows应用程序2课时管理我的日记P32—35


小学数学

三年级上册

江苏凤凰教育出版社20146月第1

课题一:两位数乘一位数的笔算P11—12

课题二:长方形和正方形的周长P41—42

课题三:解决问题的策略(一)P71—72


小学美术

三年级上册

江西美术出版社20147月第1

课题一:第2流动的笔触P4—5

课题二:第7辣椒真辣P14—15

课题三:第16候鸟的乐园P32—33


小学英语

三年级上册

外语教学与研究出版社(三年级起点)20127月第1

课题一:Module 7 Unit 2 What’s that?P41

课题二:Module 8 Unit 1 Is it a monster?P44—45

课题三:Module 10 Unit 1 This is his head.P56—57


小学音乐

三年级上册

湖南文艺出版社20167月第1

课题一:演唱:《老师呀请你别生气》P10—11

课题二:演唱:《打秋千》P30

课题三:演唱:《如今家乡山连山》P48


小学语文

三年级上册

人民教育出版社20186月第1

课题一:第6秋天的雨P19—20

课题二:第21大自然的声音P88—89

课题三:第24司马光P102


小学体育与健康

五至六年级全一册

人民教育出版社20143月第1

课题一:跳跃(一)跨越式跳高P6265

课题二:投掷(一)双手从头后向前掷实心球P7475

课题三:小蓝球(二)行进间双手胸前传、接球P170172


小学心理健康

三年级

无教材

课题一:做情绪的主人

提示: 1.正确认识情绪、了解情绪,学会表达情绪。

2.学会调节情绪、控制情绪的方法,做情绪的主人。

课题二:为自己喝彩

提示:1.让学生了解自信心对学习和生活的重要性。

2.帮助学生掌握树立自信的方法。

课题三:男生女生都美好

提示:1.让学生了解男生和女生的差异,树立正确的性别角色意识。

2.学会发现异性同学的优势,学会扬长避短,取长补短,共同健康成长。


高中化学

高中一年级必修1

人民教育出版社20073月第3

课题一:第一章第二节化学计量在实验中的应用(二)气体摩尔体积P1314

课题二:第二章第一节物质的分类(二)分散系及其分类P2528

课题三:第四章第四节氨、硝酸、硫酸(一)氨P9799


高中数学

高中一年级必修1

人民教育出版社20071月第2

课题一:1.3.2奇偶性P3335

课题二:2.1.2指数函数及其性质P5457

课题三:3.1.1方程的根与函数的零点P8688


高中英语

高中一年级必修1

人民教育出版社20071月第2

课题一:Unit 1 reading: Anne’s best friend.P23

课题二:Unit 1 Structures: Direct speech and indirect speechP5

课题三:Unit 1 Writing: Letter of adviceP7


幼儿园教师

五大领域

无教材

课题一:小班(数学)——美丽的海底世界(颜色分类)

目标: 1.巩固认识红、黄、蓝、绿四种颜色。

2.学习按颜色进行分类。

3.感受颜色在生活中的有趣和重要。

课题二:中班(艺术)——小青蛙找家(音乐游戏)

目标:1.了解青蛙的特征,尝试创编青蛙跳的动作。

2.学习音乐游戏《小青蛙找家》,掌握并遵守游戏规则。

3.体验与伙伴一同进行音乐游戏的快乐。

课题三:大班(语言)——魔术喇叭(故事)

目标:1.理解故事内容,学习语言:“我想要……”“给XX要……”。

2.学习用“给XX要……”的句型,表达自己关心同伴的意愿。

3.体验关心他人和得到他人关心的快乐。

(魔术喇叭故事内容见附件)

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信息来源: 粉笔教育

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