根据《国家中长期教育改革与发展规划纲要》对新任教师继续教育的要求，按照贵州省中小学幼儿园教师的培训工作总体安排，决定于2019年8月23-24日对我县新入职的中小学（幼儿园）教师进行岗前集中培训。
一、培训目标
认真贯彻落实教育部《关于开展中小学新教师试用期培训的意见》精神，立足我县基础教育实际现状，通过培训，使新入职教师树立依法治教观念，具有良好的职业道德，具备基本的教学技能，尽快进入中小学幼儿园教师角色，胜任本职工作，进一步提高我县基础教育质量。
二、培训对象
2019年新入职的中小学（幼儿园）教师194名[2019年招聘的特岗教师、公开招考教师、免费师范生（研究生）)。
三、培训原则
（一）理论联系实际原则。岗前培训工作既要重视教育理论的学习，又必须坚持理论联系教育教学实际。
（二）实践性原则。对新教师加强实践指导，培训中多采用教育教学案例，切实提高新教师的教育教学适应能力。
（三）针对性原则。针对新教师上岗最急需的内容进行重点指导，促使新教师达到上岗的基本要求。
五、培训内容及时间安排
2019年8月23日上午7：50--8：20在会场门口签到。
时间 | 培训内容 | 专家及领导 | 专家及领导简介 | ||
8月23日星期五 | 上午 | 8:30-9:00 | 开班典礼 | ||
9:00-11:30 | 一种新时代的课常教学理念—“长见识 悟道理”教学研析报告 | 吕传汉 | 教授，曾任贵州师范大学副校长，兼任教育部第二届高等数学力学教学指导委员会委员、贵州省教育学会副会长等职；现任贵州省普通高中课程改革专家组组长、贵州师范大学基础教育师资培训中心专家组组长。 | ||
下午 | 2:30-5:30 | 新入职教师专业成长的准备 | 张佩玲 | 贵州教师教育学校副校长、贵州省中小学教师继续教育工程办公室副主任、贵州省乡村名师工作管理办公室主任，特级教师、正高级讲师。 | |
8月24日星期六 | 上午 | 8:30-11:30 | 教师的“身份认知”与专业发展 | 叶明亮 | 贵阳市教育科学研究所原副所长。中学特级教师、高级教师、全国优秀教师 |
下午 | 2:30-5:30 | 不畏浮云遮望眼、自缘身在最高层—－谈教师的境界追 | 张正林 | 中学语文特级教师，全国优秀教师，贵州省教学名师，中学语文正高级教师。遵义师院客座教授，鼎航教育名城高考补习学校校长 | |
六、培训地点
桐梓县灯塔小学五楼会议室。
七、相关要求
（一）2019年新上岗教师必须按时参训，无故不参训者，通报批评；参训时关闭通讯工具，认真作好笔记。
（二）参训教师在培训结束后一周内，完成一篇字数在1000字左右的培训心得上交，各直属学校、中心学校办公室负责收齐后交教师教育中心存档。
（三）本次新教师岗前培训作为教师继续教育培训，培训学时为20学时。
（四）培训期间住宿费、差旅费到工作单位报销。
桐梓县教育局
2019年8月20日
