2018年3月22日下午，新合小学在学校音乐室开展了音乐教研活动，参加本次活动的有坦洲镇全体音乐教师及新合小学教师，活动主要目的是“搭建教研平台，促进音乐教师教研水平”。
本次教研活动主要分为三个部分，首先由新合小学音乐教师带来一节一年级的课《这是什么》，以节奏变化练习、猜谜语的形式引入课堂，通过感受节奏，由浅入深，聆听感受，律动演唱等形式开展课堂，最后加入乐器伴奏拓展课堂，呈现了一节完整的音乐课。本节课学生不仅认识了新的打击乐器，也学会了基本的演唱律动，推动了一年级孩子对音乐的兴趣。
接着，由坦洲镇教育事务指导中心音乐教研组组长凌琳主持开展了具体全面的评课，全体音乐教师对新合小学音乐教师的音乐课堂给予了肯定，多位教师提出新合小学音乐教师在教学上设计层层递进，环节相扣，关注课堂，反馈及时。在给予肯定的同时也提出了许多宝贵的建议：如可以调节座位，分散或围圆的形式进行，使课堂气氛可以更活跃等，还提到关注学生音准是音乐教师课堂的最重要要素，多运用柯达伊手势等。这次研讨氛围浓厚，参与活动的教师都纷纷提出自己的点子，对新音乐教师的成长有很大的帮助。
最后，音乐教研组组长进行总结，对下发的中山市中小学生艺术素质测评实施进行了详细的解读，要求各校音乐教师严格执行，全方位提高学生音乐素养。
本次教研活动为坦洲镇音乐教师搭建了促进成长的平台，在研讨活动中互相学习，互相评价，互相借鉴，使音乐课堂等各方面不断创新。
